Como criar questionários que envolvam e eduquem seus alunos

Como educador, você quer fazer o possível para ajudar os alunos a se lembrarem das informações que você lhes ensinou. Os testes podem ajudá-lo a fazer isso.

Adicionar um quiz ao seu curso on-line é uma maneira fantástica de criar um ambiente de aprendizado interativo e estimulante. Além disso, os testes são muito eficazes para manter os alunos envolvidos do início ao fim, incentivando a conclusão do curso. Além disso, os testes podem ajudar os alunos a aplicar ativamente o que aprenderam no curso e reforçar a compreensão deles.

Os testes também lhe dão uma excelente oportunidade de analisar os resultados dos alunos e avaliar o progresso do aprendizado deles. Isso pode lhe dar uma visão valiosa do desempenho de todos os seus alunos. Com esses dados em mãos, você pode mudar sua abordagem de ensino, preencher as lacunas com novos conteúdos ou reforçar o que está funcionando!

Esses são apenas alguns dos motivos pelos quais ficamos entusiasmados com o lançamento Cursos para o MemberMouse no mês passado. Com o lançamento, veio um criador de questionários com todos os recursos que você pode usar para aumentar o envolvimento, medir o aprendizado e avaliar o sucesso de seus cursos e programas.

Neste artigo, compartilharemos tudo o que você precisa saber para criar questionários envolventes para seus alunos. E a melhor parte? É muito fácil e rápido criar esses testes em seu site.

Vamos mergulhar de cabeça!

Como criar questionários envolventes para seus alunos e membros

Aqui está uma olhada em todos os detalhes dos nossos novos recursos de questionário.

Você pode seguir esse processo do início ao fim para criar um questionário envolvente para seus alunos.

Criar um questionário nos cursos do MemberMouse

A primeira etapa para criar um questionário envolvente para seu curso on-line é acessar a guia Currículo em seu Cursos para o MemberMouse painel de controle. A partir daí, você pode criar um questionário em qualquer lugar dentro das seções do seu curso.

O que é ótimo é que você pode criar questionários após cada lição. Ou você pode adicionar um questionário para testar seus alunos no final de um módulo. Na parte inferior de cada seção do seu curso, você verá a opção de adicionar um questionário. Basta clicar no ícone Adicionar questionário e você estará pronto para as corridas.

Em seguida, adicione um nome para seu questionário. Em seguida, clique no ícone de edição para começar a criar o questionário. Ao começar a criar e personalizar o questionário, você precisará usar vários tipos de blocos pré-criados no editor de questionários.

Para encontrar esses blocos, clique no ícone + no canto superior esquerdo da tela. A partir daí, você tem controle total sobre os elementos que inclui no questionário.

Vamos dar uma olhada nelas agora.

Faça suas perguntas de 5 maneiras diferentes

Com os recursos que você obtém com Cursos para o MemberMouseCom o aplicativo, você pode testar seus alunos de 5 maneiras diferentes:

1. Perguntas de múltipla escolha: Quando uma resposta entre várias está correta

Com a opção de múltipla escolha, você pode escrever uma pergunta, adicionar quantas respostas quiser e definir uma única resposta correta.

2. Perguntas de resposta múltipla: Onde o aluno pode escolher várias respostas

Essa opção é perfeita para quando você quiser fazer aos alunos uma pergunta que tenha várias respostas corretas.

3. Perguntas de verdadeiro ou falso: Achamos que esta é basicamente autoexplicativa

Esse bloco de perguntas é bastante simples. Com essa opção, você pode criar perguntas de verdadeiro ou falso. Como nas opções acima, você precisará indicar se a resposta "verdadeira" ou "falsa" está correta.

Essas perguntas são ótimas para manter seus alunos atentos!

4. Perguntas de resposta curta: Deixe seus alunos escreverem uma resposta curta

E se você quiser ir além das perguntas de múltipla escolha e verdadeiro/falso? Temos boas notícias para você: os dois próximos formatos de perguntas foram criados para obter respostas detalhadas de seus alunos.

Com o bloco de respostas curtas, você pode escrever uma pergunta ou solicitação. A partir daí, o aluno recebe um campo no qual pode fornecer uma resposta curta por escrito. Essa opção é ideal para perguntas que podem exigir uma resposta na forma de algumas palavras ou frases.

Se quiser que os alunos deem uma resposta ainda mais detalhada, nosso bloco de perguntas final pode ser a melhor opção para você.

5. Questões dissertativas: Onde os alunos podem enviar respostas longas

Com esse bloco de perguntas, você também pode escrever uma pergunta ou solicitação para seus alunos. A partir daí, você pode indicar uma contagem mínima e máxima de palavras para a resposta.

Esse bloco funciona de forma semelhante ao bloco de respostas curtas. Seu aluno recebe um campo onde pode digitar a resposta. Se o aluno não contar as palavras (ou se alongar demais), um alerta será exibido para ele.

Escolha ponderar as perguntas com base em sua complexidade

Um de nossos recursos favoritos do questionário é a capacidade de ponderar as perguntas com base em sua complexidade. Por exemplo, uma resposta correta a uma pergunta de resposta curta ou dissertativa pode valer mais pontos do que uma resposta a uma pergunta de múltipla escolha ou verdadeiro/falso.

Para fazer isso, basta personalizar o campo de pontos no bloco de perguntas do questionário:

Você também pode decidir se uma pergunta é obrigatória ou não clicando no botão de alternância acima do campo de pontos.

Revelar respostas corretas e feedback instantaneamente

Ao criar as perguntas para o questionário, você precisará definir a resposta correta para cada pergunta específica. É muito fácil fazer isso, tudo o que você precisa fazer é marcar a caixa da resposta correta.

• Nas perguntas de múltipla escolha, só pode haver uma resposta correta.
• Para perguntas de resposta múltipla, você pode definir quantas respostas corretas quiser.
• E nas perguntas verdadeiro/falso, será verdadeiro ou falso!

Observação importante:

A definição de uma resposta correta só funciona para os três tipos de perguntas acima.

Para as perguntas de resposta curta e dissertativa, você ou alguém da sua equipe precisará revisar manualmente as respostas dos alunos.

Mais uma coisa:

Além de definir uma resposta correta, você também pode optar por fornecer feedback sobre respostas incorretas. Para fazer isso, basta adicionar feedback à seção Feedback para resposta errada campo:

Se você adicionar informações aqui, elas serão exibidas para os alunos se eles responderem a uma pergunta incorretamente.

Ajude os alunos a se manterem no caminho certo com testes frequentes e mais curtos

Como mencionamos anteriormente, incluir testes em seus cursos é uma ótima maneira de manter os alunos envolvidos, consolidar o aprendizado e incentivar a conclusão do material. Para obter mais informações sobre o poder dos testes e da gamificação, confira esta entrevista no podcast com o especialista em gamificação de sites de associação Esai Arasi.

Uma estratégia que você pode empregar para aumentar o envolvimento é incluir vários testes mais curtos no final de cada lição. Você pode optar por tornar cada teste obrigatório, de modo que o aluno deve concluí-lo antes de passar para o próximo módulo. Ou, você pode optar por dar crédito extra aos alunos que concluírem todos os testes. Você decide como incentivar a conclusão desses testes de crédito extra!

Concluindo

Se você não percebeu, estamos muito animados com esses novos recursos do quiz. Depois de ler este artigo, esperamos que você também esteja!

Todos esses recursos de teste fazem parte dos Cursos para MemberMouse e estão disponíveis para todos os nossos clientes no Plano Plus ou superior.

Se quiser explorar todos os detalhes minuciosos sobre como funcionam os Quizzes e os Cursos do MemberMouse, você pode obter a documentação completa aqui em nosso centro de suporte.

Agora, tudo o que você precisa fazer é criar um questionário para seus alunos!

Se tiver alguma pergunta ou comentário para nós, sinta-se à vontade para nos enviar uma mensagem abaixo. Gostaríamos muito de ouvir sua opinião.

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